日期：2022年9月12日
地點：百老匯電影中心 4院

濱口龍介的電影，就是喜歡他的文本，雖然對白不少，但是對白卻能推進電影的發展，展現著濱口龍介的個人電影風格，講故事的方式。2011年，《歡樂時光》的前作，首次以長達四個半小時的電影篇幅，執導了一個透過現實與虛構的空間，探討漫長的人情世故。《親密》現實與虛構的巧妙交錯，捕捉著日常與非日常之間，呈現出電影劇情的衝突和張力。

《親》片故事講述年輕戀人令子與良平，一導一編，正在為即將演出的劇場作品準備，他們二人跟合作的演員們，一起參與圍讀和排練。這段過程中，令子嘗試以不同的方法，讓演員們能夠代入劇場的空間裡。可是，令子與良平二人之間的感情，一直都有心結仍未解開，排練的過程期間，二人產生了分歧，演員因為家事而要辭演，劇場還有十天便要公演，他們能否如常地站在舞台上，演出他們的作品呢？

在《歡》片之前，濱口龍介已經嘗試以長達四小時的故事篇幅，描寫漫長的人生寫照，這部作品是濱口龍介與他執教的戲劇學院學生共同創作，《親》大抵可分為兩部份，前篇主要是交代令子與良平二人的感情關係，他們一起排練時的過程，為了創作與生存而爭執，他們跟演員們之間的交流，在排練過程期間的討論，認同與否，彼此重新互相認識，展開到後篇的故事發展 — 「親密」的演出正式開始。

濱口龍介以整個劇場作品兩個小時多的時間，作為《親》片的後篇主軸，在整個電影的篇幅裡，不同的鏡頭角度，記下了劇場的演出過程，演員們的表情，他們是在聆聽對方的對白？還是誦讀自己的劇本？鏡頭下細緻地記錄下來。同時，濱口龍介亦透過不同的影像，呈現出電影中的現實與虛構的對比，人和人之間的衝突，觀眾跟隨著一眾演員在舞台上的演出，營造強烈的真實感。

演員們在圍讀的時候，彼此一直地誦讀良平撰寫在劇本上的文字，可是他們卻欠缺感情，令子為了他們更懂得字裡的真諦，要求他們學習跟對戲演員之間的聆聽，在舞台上，演員們從聆聽去學習了解對方的感情。從《歡》片裡的工作坊、《睡著吻別 醒來抱擁》裡的朗讀契訶夫的《三姐妹》、《偶然與想像》學生讀出老師的作品，或是《DRIVE MY CAR》來自不同國家的演員們一起圍讀《凡尼亞舅舅》，這個設定分別延續至濱口龍介過後執導的作品，刻下看到互相之間的呼應，成為了濱口龍介的電影特色。

「文字是滿載想像力的火車」

火車是電影其中一個主要的元素，以上的一句對白，令子跟良平從夜深步進至破曉時所說的一句說話，他們一起討論著言語與感受，長達十多分鐘的長鏡頭處理，讓令子與良平從散步與閒談之間，娓娓道出了他們對於文字的不同思考與想法，投進於他們的創作裡，幻想不同的變化。影片以兩個火車場景作首尾呼應的處理，開始的時候，良平與令子愉快地登上火車，他們猶如投進於充滿幻想和憧憬的文字，讓觀眾漸漸地投入他們的文字空間。結尾的部份，劇場完結後兩年，令子於火車重遇當兵的良平，二人回頭一望，一班火車的時間，二人回望過去兩年的光景。

《親》片的故事發生於2011年2月，311地震事件發生前一個月，當然… 電影並沒有接觸到311地震事件，反而設定了一場發生於韓國的戰爭，片中的人物們一直地在討論政治與戰爭帶來的影響，當中更有劇場演員的兄長因失去聯絡而隻身走到韓國當兵。良平與令子的感情問題，引申至跟演員們之間的溝通缺乏，濱口龍介嘗試透過他們之間的關係，日常生活裡的感情捕捉，戲內是談及愛與溝通，戲外則更多了戲劇創作、政治和戰爭的討論，對話之間的衝突，產生強烈的劇情震撼力。

《親》片的最後一幕，令子與良平分別在各自坐上的火車上追逐對望，他們的笑容，彷彿是重拾二人一起時的歡樂時光，接下的鏡頭，火車各自沿著路軌走向下一站，令子與良平分別步向他們的目的地進發，引用「文字是滿載想像力的火車」這一句對白，他們就是文字，乘坐在充滿想像力的火車，繼續他們的創作和人生的探索。